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職員室でよく聞く会話。「入力っていつまででしたっけ？」「え、やば、今日までだ！」 ――実はこれ、“早く帰る先生”になる最大のチャンスです。提出タイミングで印象は劇的に変わる。 #定時退勤 #若手教員

先生の味方Lab（ラボ）@senseimikatalab

叱っても変わらない。変えたいなら、まずは「見つけて褒める」こと。子どもにとって何が「認められた」になるのか── 新人教師のリアルをnoteに綴りました。 📘こちらから▼ note.com/nayaminokotae/… #支援学級 #学級経営 #褒める指導 #若手教員 #ナヤミノコタエ

まなぶ先生〜ナヤミノコタエ〜@Nayaminokotae

私が初めて定時退勤できたのは3年目。でも正直、仕事が終わってても帰りにくい空気があるよね。だから意識したのは、「仕事が早いから帰ってる人」って “見られ方”を変えること！そのために、周りとはちょっと違う工夫をした。定時退勤は、スピードだけじゃなく“戦略”が必要 #若手教員

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先生って素敵？でも不安もある？🤕 【#無料イベント】#未来の先生カフェで話そう😊 対象：教員を目指す学生さん＆若手教員🔰 現場の声👂質問OK🙋‍♀️仲間と交流🤝 🗓️5/31(土)16:15-17:45 @セシオン杉並 ✨無料✨ 申込はこちら👇 goseminarcourse01.wixsite.com/rtfkyouikulab/… #教師 #教採 #若手教員 #教育 #大学生 pic.x.com/V2AZtVZCwA

RTF教育ラボ@bkaiRTF

【“空白時間ゼロ”のための3つの工夫】 ①活動は人数分散 →手がかかることは少人数でやる！ ②指示は“見える化” →黒板や掲示で、いつでも確認できるように！ ③待ち時間ルール化 →「待ってる間にできること」をリスト化しておく！ →先生の声も枯れない、トラブルも減る！ #若手教員 #学級経営

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【まずはここから】授業のはじめに「日付と単元名をノートに書かせる」→その間、一言も話さない。これだけで教室の空気が締まります。静けさを制する者、学級を制す。 #若手教員

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【静かな空気を取り戻すには】気まずさに負けず、「間」に耐えること。・全員が静まる“まで”話さない・反応が出る“まで”見守る・指示の前後に「無音の時間」を意識この“静のルーティン”効きます。 #若手教員

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【若手の先生に伝えたいこと】６月、なんだか空気が緩んできたと感じたら要注意。・指示が通らない・話を聞かない子が増えてきたそれ、「静の時間」がなくなってるサインかも。クラスの“緊張感”は音のない時間が作ります。 #若手教員

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＼保護者面談、何を話すか迷うあなたへ／「若手の私が、先輩保護者に何を話すの？」「沈黙が気まずくて、毎回モヤモヤする…」そんな人に届けたい、 “ホストに学ぶ”信頼構築メソッド。 ▶ Instagramで具体的な褒めワードも紹介中！プロフィールから！ #先生の味方Lab #保護者面談 #若手教員

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🚩教員志望の大学生＆1～3年目の先生へ 🗓️5/31(土) 16:15～17:45 📍セシオン杉並／参加無料語ろう。「先生として、自分らしく生きる」こと。未来の先生カフェ、開催🌱 👉申込はこちら→goseminarcourse01.wixsite.com/rtfkyouikulab/… #教師 #教員 #教員採用試験 #教員志望 #大学生 #教員志望 #若手教員 #教育イベント pic.x.com/pmygbUBXpX