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#麹町中 工藤先生が主張されてきた「自律」が教育目標から消えた。 「自律 尊重 創造」 ↓ 「自主性 社会性 創造性」 辞書等よると、、、 ・自律=他者からの支配を受けず自ら立てた規範に従い行動する ・自主=予め決まっているやるべきことを自ら進んで取り組む どえらい違い! @KudoYousan pic.twitter.com/K9VFR4wdAA
子どもたちが、わずかでも一歩を自分で踏み出すことを心から応援したい。キラキラしていなくても、地味であっても、自分で決めて踏み出す一歩が価値がある。 #中1 #宿泊行事 #横浜創英
#麹町中 手で書く数学の授業 "手で書くことの大切さがGIGAスクール構想の陰で注目されている"ので作図の授業を手書きで行う。 ITCも手書きもただの手段、大切な訳ではなくて。書くのが効果的でない人には手書きは大切ではない、ICTも同じ。自分の脳には何が有効かを知る授業だよね? pic.twitter.com/wrUgAyV3k9
【工藤勇一氏×𠮷岡秀人氏が語る、前時代的な“正しさ”の問題点】 ・「良かれと思って」の施策が、無意識に人を苦しめる ・正しいとされている教育は、本当に子どもたちのためになるのか? ・“日本オワコン説”から打開するには @KudoYousan @yoshiokahideto @japanhearttokyo logmi.jp/business/artic…
#麹町中 生徒をダイヤモンドに例え"ダイヤはダイヤで磨く。、、、麹町中は自律や主体性の名のもとに子供が自分で磨く活動に重きを置きすぎたために、、、大人の積極的な指導が基本にあれば、、もっと自分で輝きを放つ力を見つけられたはず、、との反省に、、。" なんか"はて?"と。 @KudoYousan pic.twitter.com/twWf0Po2gE
Facebookの友人が紹介してくれた保育雑誌の特集タイトル『「できる」を目指さない保育』があまりに刺さりすぎて衝撃を受けている…。 保育に限らず、日本の教育全体がそうなればいいのに、という気持ち。 amzn.to/49T8Syt
#麹町中 "説明会で説明しました。その上で本校を選ばれましたよね"て言われても。 千代田区の中学が全て堀越主義中学になくなってしまい、私立ダメで転居もできず仕方なく入学しましたの方は、堀越主義を理解はしたけど納得はしてないのでは? @KudoYousan #学校選択制 pic.twitter.com/3h5SkZ5Os8
#麹町中 「生徒心得」を配布 "⑺原則として休み時間放課後に利用する。授業中は座っているのが苦痛なほどの体調でない限り利用は控える。利用する際は「保健室利用連絡票」が必要です。"(原文ママ) 主語はないが保健室のことと思われる。 @KudoYousan
学習指導要領の問題点をひとつだけ挙げるとすれば、 「ひとつの目標を実現するための手段にこだわり過ぎるあまり、より上位の目標の実現を損ねることがないよう進めること」 が示されていないこと。 いわゆる「手段の目的化」!…
奈良教育大の話と #麹町中 の話がなんか似たにおいがするのだけど。なんていうか、、、色々教育の話を並べてあるのだけど、もっと違う次元の-けしからん!成敗してやる的な-においが。 嫌悪感で動く方に論理的に話しても無理だしなぁ。好き嫌いや正しいかではなく効果的かで教育は選んでほしい。
#奈良教育大付属小 の教育が大学側によって「不適切」と認定され、「#開かれた学校」にするという名の下に教員の #公立小 への出向が始まりました。一連の対応について、#教育界 からは疑問や反発の声が上がっています。digital.asahi.com/articles/ASS46…
#麹町中 今年度新入生87人らしい。(非公式情報)100人切ってしまいました。 新2年126人 3年127人。 (数年前は各学年200人前後) 教育目標ー自律、尊重、創造ーも消えるかも。(未確認) 公立中て誰の利益ためにあるのかな?今andこれから通う子供のためだと思ってたけど違うのかも。 #工藤勇一
学者指導要領を最上位の目標だと考えている校長がいるとすれば、それは大きな勘違いです。 学習指導要領は教育の基準に過ぎません。 学習指導要領を読み取るにあたり、間違えてはいけないことは、一部の目標(手段)に注目しすぎてしまい、上位の目標の実現を損ねてしまうことです。…
#麹町中 4/1日本教育新聞「校長塾」 ...一部要約... ....着任初日教員から着任式の相談をうける。これまでは生徒は整列せず車座に座って教員は号令もかけず、私語が止まない中着任式が始まっていた。...翌日私(校長)は会議で着任式始業式の目標を「生徒を縦に整列させる」にしました。... #工藤勇一
校長塾 経営力を高める最重要ポイント kyoiku-press.com/post-series/se… 勇気とエビデンスで学校を立て直す 学力低下 不登校… まずは各種データを隠さず公開