足元に白い粒々を発見！ ……と思ったら胞子嚢のあたりに白い粒がある不思議なコケさんでした。 これまた名前分からない。 未熟すぎて…。でもおもしろい！ #コケ #胞子嚢 #授業づくり #高校生物 #比叡山 pic.twitter.com/UdORGVP8iy

よくお山にいるオレンジの地衣さん ※正確なお名前知らないです。未熟… #地衣類 #授業づくり #高校生物 pic.twitter.com/N5vyWBMWgc

こんなふうに校内でmiroの活用が広まるのはいいことだなーと思ってます。 #miro #ICT #オンラインホワイトボード #授業づくり

来週は町たんけんの記録してきた写真をmiroボードで共有しようとしている３年生と、新たに取組を始めたいという２年生の担任からの要請で授業に入ります。 #miro #ICT #オンラインホワイトボード #授業づくり

今年は授業で活用するICTとしてmiro（オンラインホワイトボード）を推してます。 上から降りてくる授業におけるICT活用や授業の在り方を具現化するのに最適だと判断したからです。 #miro #ICT #オンラインホワイトボード #授業づくり pic.twitter.com/zgfgTjHan6

山で出会うのが楽しみなヤブツバキさんです #ヤブツバキ #授業づくり #高校生物 pic.twitter.com/KVPBhJblgd

私の愛するムラサキツユクサ 雑草と間違えられて刈り取られましたが、、 無事に復活！ #ムラサキツユクサ #校内の植物 #授業づくり #高校生物 pic.twitter.com/04u8iugsvC

大事なのはタイミングでした。 いつ読むの？ GWでしょ！ #授業づくり #教育書 #GWに読みたい1冊 amzn.asia/d/aYiQdvz pic.twitter.com/OVejm1zp2A

各学年の要所・難所をおさえ、つまずく子が一人もいない、子どもが学びたくてたまらなくなる指導法・アイデアを集めました！！ #授業技術 #授業づくり #つまづき指導

今年度から新しく #主体的 の取り組みを増やそうとしていた自分は、気づけば振り返りばかりの方向になろうとしていたので、考えさせられました。 より良い「主体的」についての問いが作れるようになりたいです。もっと勉強しないとなぁ… #授業づくり #高校生物

もっと #主体性 が育まれるような問いかけができるようになりたいです！！ #授業づくり #高校生物 #主体的に学習に取り組む態度

5年国語「#銀色の裏地」では、高橋さんが曇り空を「絶好の天気」と表現しています🤔 なぜ高橋さんは「絶好の天気」と言ったのでしょうか。 行間を埋めながら考えていくことで高学年ならではの深い読みが実現できます💡 #国語　#授業づくり pic.twitter.com/IhAh3vpW4b

#牡丹桜 4/18木 ・桜にもいろんな品種があるんだよ ・花は葉っぱが進化してできたものだよ などなど、伝えたくて、持っていきました。 毎回、おもしろいと思ってくれるかなぁ〜？と思いながら持っていくけど、高校生が想像以上に嬉しそうなのが嬉しいです。 #授業づくり #高校生物 #関山桜 pic.twitter.com/W4ev3siP6z

常緑の #クスノキ の落葉 クスノキが最近すごく落葉していて… ・クスノキもたくさん落葉するんだなぁ ・クスノキの落葉は新しい葉と入れ替わるように起きるんだなぁ と感じるこの頃です 知識として常緑樹の落葉は知ってたけど 自分の目で見るとおもしろいです #校内の植物 #授業づくり #高校生物 pic.twitter.com/8BVn5LiZah

#カラスノエンドウ と #スズメノエンドウ 【校内植物33,34】 #テントウムシ の幼虫も写真のどこかにいます。見つけられますか…？？ これを持っていくだけで授業が明るくなります…！ #校内の植物 #授業づくり #高校生物 pic.twitter.com/rK5i4Rurqm

授業の上手い、下手 誰に基準があるんだろう？ 生徒を主語にしたら 「上手い」「下手」ではない 他の表現がある気がしてきた… #教員 #授業づくり

皆さんの成長が想像以上に凄まじかった 昨年度の教育法の授業 あえて言葉で説明はしませんでしたが 実は「目標を自分で定めて達成する」 仕掛けを潜めていました 「めあて」を先生が示さなくても それらしい言葉でなくても 正しく意識できると 人は大きく成長できる #教員 #授業づくり

生活科の授業を構成する上で、 就学前の実態を考えるのって、案外大事だと思うのです。 #生活科 #小学校の先生 #授業づくり #幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿 #幼保小連携 instagram.com/p/CqPVRrkvocf/…

アメブロを投稿しました。 『諸富先生のキャリア教育を深掘る-その31「中学のキャリア教育先進校？」』 #アメブロ #諸富祥彦 #図書文化 #キャリア教育 #起業家 #起業 #教育 #授業づくり #ビジネス #アルバイト #現場 ameblo.jp/mik-araki/entr…

【季刊音楽鑑賞教育】 Vol.57を発行しました。 （4月8日発売・全ページカラー） 特集「発問が変える 子どもの学び」 onkan.or.jp/pub/ #音楽教育 #音楽授業 #授業づくり #授業研究 #発問 pic.twitter.com/lTtgpWXqW0