1時で水の有無、土の有無を条件制御して実験観察。 2時で気温と空気の有無を実験観察。1時でやったので道具は渡して後は放置。何を比較し、何を確かめたいのかを明確にすることが大事だなぁと気づかせたい。 #理科専科　#5年生

ふと見たら、孵化してたー❤️❤️❤️ 針子かわちい✨ でもグリーンウォーターがまだ用意できてなーい😭 明日晴れたらちょっとは緑になるかな😰 これからメダ活が忙しくなるぞ🤯 #理科専科　#メダカ pic.twitter.com/R7kV9OCuAY

今日はメダカビオトープもどきを立ち上げ。 大きい桶？を近所の方から頂いたので赤玉土を入れて水を張る。稚魚が育った時用に２つ用意。 今年は稲を植えてみようかなと思うので近所の田んぼから土をもらって入れてみた。(メダカ飼育ではオススメされないです。病気等の関係で) #理科専科　#メダカ pic.twitter.com/px3Bg3igZQ

発芽の観察 今年はジップロックで挑戦。 3年生用にバーミキュライトでも。 根も観察できそう🎊 水やりしなくていいのは楽ちんかな😋 #理科専科　#3年生　#5年生 pic.twitter.com/U3rdDJfe6x

明日の仕事予定。 ①昨年度の遺物のプランター処理 ②メダカビオトープもどき立ち上げ＆グリーンウォーター作り ③6年生:燃焼実験（気体検知管） ④3年生:子葉の観察 午後からは職員研修の資料でも作ろうかな。 #理科専科

明日行ったら発芽してるかなー。ドキドキ。わくわく。 植物が干からびていたらどうしようということは考えない。考えたくない。 理科教員あるある。 #理科専科

4年生理科。 〇〇小の春の生き物紹介動画を作ろう！ いよいよ終盤。セリフを考え、canvaで録画。 見つけた時の様子、今後の予想などを自然に記録、原稿にまとめていました。 帰りに見つけたニホントカゲをお手本に紹介🥰ｶﾜｲｲ #理科専科　#canva　#4年生 pic.twitter.com/uxMpeMsoEq

5年生の雲と天気の変化の学習。 今日は雲の観察。 ワークシートに背景写真を載せ、canvaで空の部分を消去。スケッチの方角が、同一になってしまうがスケッチ苦手勢にはアリな手法かな🤔 もっと長い時間観察したいという声があったのでアクションカメラで。次はここから。 #理科専科 #5年生 pic.twitter.com/iEc1dJNjyo

本日の畑仕事。 スイカの土に肥料をやり、土を盛り、苗を植えて帽子を被せた🎩 美味しいスイカができますように！ 子どもたちがスイカ割りを待っている🤣 #理科専科 はあんまり関係ない😅 #スイカ pic.twitter.com/5GldnRmaZP

オラ、ホームセンター行くと、わくわくすっぞ！ それにしても、品揃えいいな🤔 睡蓮もいつか育ててみたい。。。 #理科専科　#メダカ pic.twitter.com/pmdIeDPRXW

朗報！！！ 我が家のメダカが卵を産んだよー！ 学校の水槽立ち上げはいつにしようかな。 天気より先に発芽実験して、並行しつつ メダカと天気かな🤔 5年の理科はタイミングが難しい😰💦 #理科専科　#5年生　#メダカ

人生初めての畝立て、マルチ張り。 疲れるし、暑いし、これでいいんかわからんし、なんかマルチあまるし、ですがなんとなくそれっぽくなったかな？ もっとぴーーーんと張りたいけれど😰 明日は筋肉痛だな。 育苗上手くいきますように。 #理科専科　#畑作り pic.twitter.com/eCktGN0uKv

みなさーん！ 5ミリ以上の大きさが雹(ヒョウ)ですよーー！ ２〜５ミリが霰(あられ)ですよー！ 車がちょっと凹むのが雹で 私の心もちょっと凹むのが雹ですよー！ #生きた教材　#理科専科 pic.twitter.com/LWDTVMp1OY

6年生と決めた単元計画は大体こんな感じ。きっと実験しながらもっとあれしたいこれしたいとなるので余白を持たせて。 デザインは @backnamchildren 　先生のをお借りしました。 「観察し仮説をたて実験し考察する」の考えるカラスの流れがすき。 #理科専科　#6年生　#理科 pic.twitter.com/RXJk3kRntW

3年生の初授業。 みんな理科が早くしたかったーっと言ってかわいい❤️ 1学期のゴールは「ピザパーティーをしよう！」色んな野菜を育てて、それぞれの植物の共通点、相違点に気づくことがめあて。 色んな種を用意したら、自然にお互い見比べだすよねー。狙い通りだ！ #理科専科　#3年生　#たねをまこう

明日から新学期のところが多いのかな？#黄金の3日間　をどうしよかなーと考えている方がたくさん。 私の授業開きはもう少しあとになるので、理科室はちょっと気が抜ける場所にしたいな。休み時間は開放しようと思うのでおしゃべりしたり折り紙、ボードゲーム色々そろえてお待ちしてます。 #理科専科

ぼちぼち教材研究。 とりあえず6年生の一学期のゴールは 「焚き火で火を起こして、じゃがバターを作って食べよう！」 つまりは学習を言い訳に食べたいだけ。 #理科専科

１年ぶりにやると時間がかかる💦 before→after #理科専科　#SSS pic.twitter.com/zWdJghKBQn