問題解決／課題達成の見取り図 この1枚でマネジメントの全てが説明できる 社会人、大学生、高校生の意欲のある人達に･･･ #NPO法人SoELa #マネジメント #問題解決 #課題達成 #PBL #問題 #問題点 #課題 #問題とは何か #社員研修 #社員教育 #総合的な探究の時間 #総探 #総合的な学習の時間 #高等学校 pic.twitter.com/g8a3mT5PbT

総合的な探究の時間で、「テーマを設定する」「問いを立てる」と言われて生徒が悩む。逆に生徒から「問いの立て方」を質問されて、先生が困る。その困ってしまう最大の理由は、「テーマ」と「問い」の「距離」なんだ。 #総合的な探究の時間 #総探 #テーマ設定 #問い #問いを立てる pic.twitter.com/EA1X5vo3u3

総合的な探究の時間の「テーマ設定」と「問い」は 生徒はもちろんですけど、先生も大混乱しています そこを解説した資料を作成中 #総合的な探究の時間 #問い #問いを立てる #テーマ設定 #総探 pic.twitter.com/KktLIlxwW7

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富岡町応援プロジェクト（潮目食堂編）　終了しました！ 「おのざき」さんの協力のもと、潮目食堂で富岡町の玉ねぎを使ったあら汁が提供されました。 初日（6/15）は、普通科１年生が来店し、認知度アンケートを実施しました。 #富岡町 #いわき市 #玉ねぎ #あら汁 #小名浜海星 #福島 #総探 #イノベ事業 pic.twitter.com/a7jPQYgUOF

「総合的な探究の時間」 テーマ、問い、で困っている学校向けの講座 #総合的な探究の時間 #総探 #問い #テーマ #テーマ設定 #高等学校 #授業 pic.twitter.com/iV2P0QkrOz

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秩父高校で地域探求学習のキックオフミーティングに行ってきました🏫 生徒たちには温暖化対策と電気について考えてもらい、次回は発電所見学のフィールドワークを予定しています。若い力と共に新たな発見を楽しみにしています！#総探 #温暖化対策 #再エネ x.gd/1nbNp

風間さん（@manabi_shigoto ）もですが、学校のすぐ側にこうしたら活動を続けている方がいる、何かのときに相談ができる、その事の大切さを同じ学校の放課後の科学部室で話していました！ #総探 #地域 x.com/y_makoto721/st…

#県立坂戸高校 #科学部✖️#地域連携 での #畑のストロウプロジェクト の伴走。メンバーのみなさんが2 年 #総探 で講義をされていたので、放課後の時間をいただき打合せ。文化祭を目標としてどうするのか。メンバーのおふたりと新旧部長とでお互いの想い交換する。新しいアイデアも出る。さぁ楽しみだ pic.twitter.com/aH8ZvN7PNq

探究学習のすすめかた、「仮説立案」について書きました。学生・教員以外でも何か課題解決をする時のヒントになるかもしれません。キーポイントは「まじめにふまじめ」です。 #探究学習　#総合的な探究の時間　#総探　#仮説立案 #まじめにふまじめ sites.google.com/view/a-go-go/%…

#越生高校 2学年の #総探 で行われた武藤さん（@muto_mutou ）の講義＆ワークのサポートへ。総探のプログラムを文化祭企画と融合させたカリキュラム【計画と役割】のパートとなります。大学で100分授業のサポートをしているので、あっという間に駆け抜けた50分でした。武藤さんありがとうございました pic.twitter.com/2qPLbngulC