- すべて
- 画像・動画
並べ替え:新着順
返信先:@knockout_いやいやいや・・・ かなり薄い根拠付けだし、どれだけ査読、検証されているんでしょうか。 私は #行動遺伝学 と #行動心理学 あたりに信頼性を置いているので、この資料は怪しいですね
返信先:@taimiduichi日々お疲れ様です 無理やり完食はしなくていいです 会社でも学校でも、いまだに「気合い」でなんとかなると思ってる人がいるんですよね😰 子どもたちへ学べと言っている教師たちこそが、自身の学び直し、アップデートができてないと思います 私は #行動遺伝学 をもっと知ってほしいと考えてます
>学力は遺伝と共有環境でほぼ決まり 私もこれに同意 #行動遺伝学 ですね まだまだ検証されるべき部分はあると思うけど、素人の思いつき意見よりは査読され、研究されてきているので。 ほんと、教育業界って「幻想」を売ってる詐欺師だよねw さっさとそこから抜け出した方が幸せになれる
筑駒・開成・灘・桜蔭合格者の父親の学歴を調べたら約半数が東京一工医を出ており、旧帝早慶まで広げるとおよそ8割になりました。(n=60くらい) 学力は遺伝と共有環境でほぼ決まります。(算数のセンスはほぼ遺伝とも言われます) それを認めないと教育産業に無駄にお金を使うことになるのでご注意を。
🌏Today’s Special🌏 #吉田まゆ(@MayuYoshidaNews)今、注目すべきニュース&トピックスを掘り下げる「Today’s Special」。 今夜のテーマは「こどもと教育」の問題。 行動遺伝学の第一人者、慶応大学名誉教授、#安藤寿康 さんにお話をお聞きします。 #jwave #jamtheplanet #こどもと教育 #行動遺伝学 pic.twitter.com/Qucluw3rtV
#遺伝 #行動遺伝学 学力に関しては遺伝の影響が大きいです(論理的推論能力の遺伝率68%、一般知能(IQ)の遺伝率は77%) なので親が高学歴の場合は子どもも高学歴になる確率が高いです 努力できるかどうかも遺伝や環境要因の影響を受けるのでほとんど、生まれ持ったものや環境によって決まります pic.twitter.com/Vw4TFikkBj
学力の低い子は無駄な動きが多い。意味なく消しゴムを探してみたり、シャー芯を入れてみたり…。無駄な動きに逃避するたびに思考が中断する。学力の高い子は無駄な動きがほとんどない。 だから同じ時間だけ勉強しても成果は大きく違う😀