芦屋大学なら #教員採用試験対策講座 や #大学推薦 を利用して、あこがれの先生になれる！😃 ▼詳しくはこちら ashiya-u.ac.jp/teacher_recrui… #芦屋大学 #教育学部 #教育学科 #教員志望 #教職課程 #先生になりたい pic.twitter.com/xNQkn4Hkax

返信先:@yishii_0207'24/5刊行→日本教師教育学会監/鹿毛雅治･勝野正章･牛渡淳･岩田康之･浜田博文編著 『大学における教員養成の未来:｢グランドデザイン｣の提案』 【執筆者2】 著者:仲田康一､伏木久始､川村光 #大学 #教員養成 #グランドデザイン #教職課程 #教職大学院 #教師教育

レポート初めて、受理されず…。 来月もともと提出しようと思ってた4科目にプラスしてレポートのやり直しを提出することはできるのかしら…？ となると5科目になっちゃうから、ダメなのか？ #佛教大学 #社会人大学生 #通信課程 #教職課程

先月本科生を卒業し、4月から教職生(科目等履修生)として再入学しました！ 教職取られている通教生の皆さんよろしくお願いします！ #法政通信 #法政通教 #教職課程 pic.twitter.com/zjFgYu89hs

あと1ヶ月したら免許状が届きます。到着次第、 #日大通信 から去ります。 X (Twitter)も削除します。 もしも「この先も繋がりたい」という想いが私または皆様がお持ちでしたら、別のSNSつーるで繋がりましょう…！ #日大通信 #教職課程 #英文学

今日やっと本年度の教職課程の履修案内が到着🙌🙌🙌 頑張るぞ〜！！！ #慶應通信　#教職課程

'24/3刊行→早稲田大学教育総合研究所監修 『私学の教員養成を探る:早稲田大学120年のあゆみと次世代への一歩』(早稲田教育ブックレット31) 【執筆者】 野口穂高､湯川次義､堀江敏彦､三尾忠男､近藤孝弘 #早稲田大学 #教員養成 #教育環境 #教職課程 #私学 #オンライン教育

返信先:@nobuhikoasano'24/5刊行→日本教師教育学会監/鹿毛雅治･勝野正章･牛渡淳･岩田康之･浜田博文編著 『大学における教員養成の未来:｢グランドデザイン｣の提案』 【執筆者2】 仲田康一､伏木久始､川村光 #大学 #教員養成 #グランドデザイン #教職課程 #教職大学院 #教師教育

学生さんに作文課題を課したら、皆さんそれぞれが本当によく考えていることが分かって嬉しかった。 「これからの時代は、クラスで一つの目標を掲げる時代ではなくなっていくのかも知れない」という内容のものもあり。 とても考えさせられました。 #教職課程

来週から授業でチーム作るって はえー、ワイボッチ #大阪公立大学 #教職課程

この度､模擬授業フェスティバルが開催され #アグリビジネス学科 の大坂あゆみさんが､見事､最優秀賞を受賞しました🏆大阪さんは､ワクワクする授業をつくり生徒から信頼される教師を目指しています✨ #秋田県立大学 #教職 #教職課程 #教育 詳細▶ akita-pu.ac.jp/oshirase/oshir… pic.twitter.com/T4RaRjkySt

返信先:@yk373'24/5刊行→日本教師教育学会監/鹿毛雅治･勝野正章･牛渡淳･岩田康之･浜田博文編著 『大学における教員養成の未来:｢グランドデザイン｣の提案』 【執筆者2】 仲田康一､伏木久始､川村光 #大学 #教員養成 #グランドデザイン #教職課程 #教職大学院 #教師教育

返信先:@rihejohoshi他1人'24/5刊行→日本教師教育学会監/鹿毛雅治･勝野正章･牛渡淳･岩田康之･浜田博文編著 『大学における教員養成の未来:｢グランドデザイン｣の提案』 【執筆者2】 仲田康一､伏木久始､川村光 #大学 #教員養成 #グランドデザイン #教職課程 #教職大学院 #教師教育

’22/3刊行→岩﨑淳･木下ひさし･中村敦雄･山室和也編著 『言語活動中心 国語概説-改訂版:小学校教師を目指す人のために』 #教職 を目指す人へむけた｢#国語｣力育成のため #小学校教員養成課程(#教職課程)における｢国語｣関連授業のテキスト｡ #国語力 #小学校教師 gakubunsha.com/book/b602693.h…

'20/4刊行→是永かな子･尾高進編著 『特別支援教育』(やさしく学ぶ教職課程) 【執筆者】 是永かな子､千賀愛､松田弥花､尾高進､八木千晶､山中智子､芝野稔､川村泰夫､杉本久吉､吉井紀文､中田ゆかり､小林玄､安部芳絵 #特別支援教育 #教職課程

'20/4刊行→是永かな子･尾高進編著 『特別支援教育』(やさしく学ぶ教職課程) ｢やさしく学ぶ｣をコンセプトに､#教職課程 を履修する学生が｢特別の支援を必要とする幼児､児童及び生徒に対する理解｣(#特別支援科目)について学ぶためのテキスト｡ #特別支援教育 gakubunsha.com/book/b508564.h…

教職課程を履修する学生9名が小浜市と協働して作成した「小浜の歴史と文化を学ぶための学習ツール」が完成し、小浜の先生たちに報告しました。本学習ツールは今年度より実際に小浜の小・中学校で活用される予定です。 #福井県立大学 #教職課程 #小浜市 #鯖街道 fukuishimbun.co.jp/articles/-/201…

学習ツールの成果報告について、中日新聞さんにもご紹介いただきました。 #福井県立大学 #教職課程 #小浜市 #鯖街道 chunichi.co.jp/article/883805

教職課程の学生たちが小浜市と協働して作成した学習ツールの最終報告を学校の先生たちにおこないました。作成した学習ツールは小浜の各学校で今年度から利活用されます。 #福井県立大学 #小浜市 #鯖街道 #教職課程 fukuishimbun.co.jp/articles/-/201…

いよいよ来週の月曜日から授業開始。 シラバスに沿って授業をする中で、教育現場の小話や自分の失敗談を織り交ぜたい。 クスッと笑いながら、どんな教育を目指したいかを一緒に考えたい。 大袈裟かもしれないけれど、教育現場から日本を良くして行けると思っています。 #教師のバトン　#教職課程

返信先:@kangaeruhon’24/3刊行→髙野良子･武内清編著 『教育の基礎と展開-第三版:豊かな教育･保育のつながりをめざして』第3版 #保育士養成･#教職課程 用の #教育原理 等のテキストとして最適の一冊｡#保育士､#幼稚園教諭､#小学校教諭 をめざす人々へ｡ #保育園 #幼稚園 #小学校 gakubunsha.com/book/b643126.h…

返信先:@nockrakutenstds'24/3刊行→早稲田大学教育総合研究所監修 『私学の教員養成を探る:早稲田大学120年のあゆみと次世代への一歩』(早稲田教育ブックレット31) 【執筆者】 野口穂高､湯川次義､堀江敏彦､三尾忠男､近藤孝弘 #早稲田大学 #教員養成 #教育環境 #教職課程 #私学 #オンライン教育

返信先:@kangaeruhon'24/3刊行→早稲田大学教育総合研究所監修 『私学の教員養成を探る:早稲田大学120年のあゆみと次世代への一歩』(早稲田教育ブックレット31) 【執筆者】 野口穂高､湯川次義､堀江敏彦､三尾忠男､近藤孝弘 #早稲田大学 #教員養成 #教育環境 #教職課程 #私学 #オンライン教育

編入して教職課程取られてる方に質問なのですが、どのぐらい大変ですか？ また教員免許を取得するのに3年かかった方はいらっしゃいますでしょうか？ 感想程度でいいので教えていただけると嬉しいです。🙇🏻‍♀️ #編入 #編入生 #教職課程

今月も何とかレポート&科目最終試験提出完了🙌 英語学概論の最終試験が大変でした🥹 明日は思いっきり羽伸ばそ〜〜🕊️ #社会人大学生 #佛教大学 #教職課程 #通信制大学 pic.twitter.com/Qrw7KYdBRG

'24/5刊行→日本教師教育学会監/鹿毛雅治･勝野正章･牛渡淳･岩田康之･浜田博文編著 『大学における教員養成の未来:｢グランドデザイン｣の提案』 【執筆者2】 仲田康一､伏木久始､川村光 #大学 #教員養成 #グランドデザイン #教職課程 #教職大学院 #教師教育

福井県立大学で教職課程をとろうかどうか迷っているみなさん。その不安を質問箱にぶつけちゃいなyo👍 #福井県立大学 #教職課程 #公式の本気 #大喜利箱ではない peing.net/ja/taion_taion

急募 高崎経済大学地域政策学部で教職課程取る人どんな感じで履修登録するか教えてくれませんか？ #春から高経大 #高崎経済大学 #地域政策学部 #教職課程

明学英文学科の履修登録助けてください😢教職課程とる先輩方のお話聞きたいです🥺 #春から明学 #春からmgu #英文学科 #教職課程

【学生対象・教職関連行事】2/26（月）に開催される行事の案内です。教職志望の立正大生は、事前アンケートに回答の上、ご参加ください！ forms.office.com/r/ipsBfjY3eP #立正大学仏教学部 #立正大学 #仏教学部 #教職課程 #大学生 #教員採用試験 #東京 #品川 #大崎 pic.twitter.com/X6O7Gt0KaQ

この通り、籍を置きます。 「第3学年」とありますが、実際には他教科免許取得目的の「教職生」です。 よろしくお願い申し上げます。 #日大通信 #英文学 #教職 #教職課程 pic.twitter.com/MusHqeA25C