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最新プリント上がってます❗️ 9月18日、9月19日の水・木の解釈T3講すでに⤴️ (今週はこれを使います、前回の名大の続きも使います) 10月2日、10月3日の水・木の解釈T4と5講まとめて⤴️ (5メガに収まっておるので見られる筈!) #河合塾 #名駅校 #千種校 #英語 #教育 #英文法 #英語教育 #長文読解 #英文解釈

登木健司@tok1kenj1

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【今日のVintage】動詞を中心とするイディオム Tourism plays an important (  ) in the economy of Switzerland. 〈中央大学〉 ①favor ②name ③part ④spot ➡️正解は動画で! #大学入試 #大学受験 #英語 #英文法 #英文法・語法Vintage #イディオム #中央大学 pic.x.com/uPoDsKzmmi

いいずな書店 【公式】@iizunashoten

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#英文法 Q 1/3: Which option is grammatically correct to describe a house that belongs to a doll? 人形の家 A. A house of a doll B. A doll's house C. A house doll D. A doll house

Adamorbis@🇺🇲BilingualTESLCo.上級英語学習者向け@ADAMORBIS

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『1次元(線)として見なさい。【Ⅱ】連想するイメージ ③ くり返す over』。学習障害者が英語を勉強しようとすると…[17.08.16.Wed.] #ロス典子 #ネイティブの感覚で前置詞が使える #前置詞 #英文法 #学習障害者が英語を勉強しようとすると blog.livedoor.jp/ddmp/archives/… pic.x.com/mlql6xb8nX

学習障害者が英語を勉強しようとすると… (Nonoi_Rena) 💉💉💉💉@TamautsuEnglish

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🐰 【〜すればよかった 】後悔 【 I should've 過去分詞 】 🐰 「もっと勉強すればよかった」 I should've studied more. 「断ればよかった」 I should've said no. 「彼女をデートに誘えばよかった」 I should've asked her out. #英語 #英会話 #英文法 #FeelEnglish pic.x.com/GkT95cst9N

ゆうこ*@miyabi9880

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#TOEICPart5練習問題 レベル2-8問目 この問題が解けたら 「文法は得意」と言っても 恥ずかしくないと思います! #TOEIC #英文法 pic.x.com/DSlI1jnjX3

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#TOEICPart5練習問題 レベル2-7問目 正解しても その選択肢を選んだ「理由」も正しかったのか 解説を読んで確認することが大切です #TOEIC #英文法 pic.x.com/eNBi4GvFI9

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#TOEICPart5練習問題 レベル2-6問目 "modify"の意味を知ってても それだけでは解けない問題 #TOEIC #英文法 pic.x.com/xJ0vBVCyVI

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#TOEICPart5練習問題 レベル2-5問目 "and"なんて中学レベルの単語でも 理解が浅いとTOEICでは間違えます #TOEIC #英文法 pic.x.com/s26BQDQJcU

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#TOEICPart5練習問題 レベル2-4問目 関係代名詞のthat ↑ 『人』と『人以外』の両方に使えますが 実は"使えない時がある"って 知っていましたか? #TOEIC #英文法 pic.x.com/N88cFpcLQm

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#TOEICPart5練習問題 レベル2-3問目 ~thing, ~one, ~bodyで終わる名詞 に共通するルールを教えます #TOEIC #英文法 pic.x.com/pP8fPJJN2u

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#TOEICPart5練習問題 レベル2-2問目 「品詞」の勉強度合いが測れる問題 #TOEIC #英文法 pic.x.com/mzWKdOPaXd

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#TOEICPart5練習問題 レベル2-1問目 ~lyが2つ連続してもOK???? #TOEIC #英文法 pic.x.com/FglXpNkuzX

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【be to V を2分で徹底解説】 義務・予定・運命・可能・意図... ↑全部覚えるの面倒じゃないですか? 覚えずに攻略する とっておきの"秘密"を教えます #TOEIC #英文法 pic.x.com/osEc5dhkdM

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#TOEICPart5練習問題 レベル1-8問目 レベル1の最終問題です。 600点以上を目指す人は この問題をすぐに解けないと 厳しいと思ってください。 #TOEIC #英文法 pic.x.com/FPUqZMkiWE

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#TOEICPart5練習問題 レベル1-7問目 「名詞」を修飾するのは、「形容詞」 「動詞」を修飾するのは、「副詞」 では「動名詞」を修飾するのはどっち?? #TOEIC #英文法 pic.x.com/Y6OGwazRoZ

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#TOEICPart5練習問題 レベル1-6問目 英文法の基礎ができている人は "5秒"で解ける問題 #TOEIC #英文法 pic.x.com/JmEQZ2H6p8

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#TOEICPart5練習問題 レベル1-5問目 単語を見て すぐに品詞が思い浮かばない人は 解説の最後のリストを必ず保存してください #TOEIC #英文法 pic.x.com/nFe6fKOY0Y

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#TOEICPart5練習問題 レベル1-4問目 supplement = サプリメント と思っている人には一生解けない問題 #TOEIC #英文法 pic.x.com/JfhIsyPV0w

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#TOEICPart5練習問題 レベル1-3問目 今回は ・品詞 ・文の要素 ・5文型 が学べる超良問です! #TOEIC #英文法 pic.x.com/0cEbjKwo1q

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#TOEICPart5練習問題 レベル1-2問目 単語の意味を覚えていても 品詞まで覚えていないと スコアにはつながりにくい #TOEIC #英文法 pic.x.com/rFuZVMl0sk

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#TOEICPart5練習問題 レベル1-1問目 文法に自信がない人向けの入門問題です。 #TOEIC #英文法 pic.x.com/feycCPdddh

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『1次元(線)として見なさい。【Ⅱ】連想するイメージ ② ひっくり返す over』。学習障害者が英語を勉強しようとすると…[17.08.15.Tues.] #ロス典子 #ネイティブの感覚で前置詞が使える #前置詞 #英文法 #学習障害者が英語を勉強しようとすると blog.livedoor.jp/ddmp/archives/… pic.x.com/Ykb4QrwsOu

学習障害者が英語を勉強しようとすると… (Nonoi_Rena) 💉💉💉💉@TamautsuEnglish

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【便利な英語表現🧐】 相手に100%同意する時の口語表現! #留学 #TOEIC勉強 #英文法 #英語学習 #IELTS学習 #英会話 #トーフル pic.x.com/UC2jwawdjo

MAE |カナダ・トロントのIELTS/TOEFL/TOEIC試験対策校@TorontoMAE

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『1次元(線)として見なさい。【Ⅱ】連想するイメージ ① 越える over』。学習障害者が英語を勉強しようとすると…[17.08.14.Mon.] : 手紙は今までの住所に送って… #ロス典子 #ネイティブの感覚で前置詞が使える #前置詞 #英文法 #学習障害者が英語を勉強しようとすると blog.livedoor.jp/ddmp/archives/… pic.x.com/ciifg1tfbo

学習障害者が英語を勉強しようとすると… (Nonoi_Rena) 💉💉💉💉@TamautsuEnglish

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『1次元(線)として見なさい。【Ⅰ】基本のイメージ ② 線をカバーしている over』。学習障害者が英語を勉強しようとすると…[17.08.13.Sun.] #ロス典子 #ネイティブの感覚で前置詞が使える #前置詞 #英文法 #学習障害者が英語を勉強しようとすると blog.livedoor.jp/ddmp/archives/… pic.x.com/umqwzkuf74

学習障害者が英語を勉強しようとすると… (Nonoi_Rena) 💉💉💉💉@TamautsuEnglish

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なかなか連日勉強出来ず、 少し長引きましたが39日間のキク中学英文法が終わり、 次はキク英文法へ♫ 大学受験用なので、一気にレベルが上がりますが、こちらもコツコツやっていきます✨ #アルク #英会話 #英文法 #キク英文法 pic.x.com/0bgx9s4htb

青梅 ログハウス 輪輪(わりん) 民泊@oume_warin

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#TOEICPart5練習問題 レベル3-8問目 レベル3の最終問題です! これで24問(レベル1, 2 ,3 × 各8問)全て終了です。 何度も解き直してPart5の文法問題で高得点を狙いましょう! #TOEIC #英文法 pic.x.com/crw920pbwg

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☚ keep A waiting「Aを待たせておく」の受身形は、A is kept waitingとなります。standの目的語に“being kept waiting”「待たされること」という形が来ています。なお、このstandはcan’tを伴うことが多いことも知っておきましょう。 #勉強垢 #英文法 #やり直し英語

毎日1題★英文法@mitsu1986

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② mind ~ingは可能ですが「~するのをいやがる」という意味なので文脈に合いません。④ standの意外な意味に「~に我慢する」があり、目的語に動名詞もto不定詞も取ることができます。ex. I couldn’t stand being kept waiting.「待たされることに我慢できなかった」 #勉強垢 #英文法 #やり直し英語

毎日1題★英文法@mitsu1986

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Would you like to do…?「~したいですか」(≒ Do you want to do…?) Thanks, but no thanks.は誘いを断る表現。語法的には目的語に動名詞(~ing)をとる動詞になります。① catch「~をつかまえる」やput「~を置く」は目的語に動名詞を取りません。 #勉強垢 #英文法 #やり直し英語

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555. “We’re going for a walk in the fresh snow. Would you like to join us?” “Thanks, but no thanks. I can’t ( ) being cold.” ① catch ② mind ③ put ④ stand (2009年度 センター追試験 第2問A 問10) #勉強垢 #英文法 #やり直し英語

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554. After the typhoon, we found a shed ( ) on its side in the middle of the street. ① lay ② laying ③ lies ④ lying (2009年度 センター追試験 第2問A 問9) #勉強垢 #英文法 #やり直し英語

毎日1題★英文法@mitsu1986

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本問では「二人いる」と言っています。その場合、ひとりをoneとすると、残りのひとりは特定できるのでtheがついてthe otherとなります。よって、③the otherが適切です。ex. I have two cats. One is white, and the other is black.「猫が2匹いて、1匹は白、もう1匹は黒なんだ」 #勉強垢 #英文法

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553. There are two people who I think are cut out for the job. As you know, one of them is Barbara. Can you guess ( )? ① another ② others ③ the other ④ the others (2009年度 センター追試験 第2問A 問8) #勉強垢 #英文法 #やり直し英語

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① avoid「~を避ける」 ☛ 「~することを避ける」はavoid ~ingのように動名詞を目的後にとります。② cause「~を引き起こす」 ex. Jun is always causing trouble.「ジュンはいつも面倒なことを起こしている」 #勉強垢 #英文法 #やり直し英語

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happen単独では「(物事が)起こる」という意味で ④ occurと同じ意味ですが、occur to doという語法はありません。ex. The accident happened here.「その事故はここで起こりました」 ex. I happened to see Ken in Shibuya yesterday.「きのう渋谷で偶然ケンに会ったんだ」 #勉強垢 #英文法

毎日1題★英文法@mitsu1986

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552. 【動詞の語法】正解③ 「もしかしてグリーンマートの場所をご存知ではないでしょうか」 ☆ 空所の後にto+動詞の原形(to know)があります。“V to do”型の動詞は③happenのみです。happen to doで「たまたま~する」の意です。 #勉強垢 #英文法 #やり直し英語

毎日1題★英文法@mitsu1986

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