＜#代数学の参考書＞ 「改訂新版　正20面体と5次方程式」 (クライン，2005) 序文より: 『第Ⅱ部の目標は， #任意 の(#複素数 係数の) #5次方程式 の #解法 が， 本質的には #有理的 な #操作 によって #正20面体方程式 の解法に #還元 される，という事を #構成的 に #証明 する事である.』

＜#代数学の参考書＞ シュプリンガー 「改訂新版　正20面体と5次方程式」(クライン，2005) 『第Ⅱ部では，第Ⅰ部での #正20面体方程式 の成果を #5次方程式 の #解法 に #応用。 #アーベル と #ガロア の #成果 を #発展 させた第Ⅱ部は， #クライン が大きな力を 注いだところである。』

＜#大学の力学の参考書＞ 「演習詳解 力学 第2版」(2011江沢) 旧版序文より: 『本書は 在来の #問題 も ―#古典 とされる書物にも 時に立ち帰って― 少しはとりいれたが， #解法 は新しい物が多い. いずれも著者たち3人が #討論 を重ねて練り上げた結果である. それには長い時間がかかった.』

＜#代数学の参考書＞ 「群の発見」(岩波書店2001原田) 前書きより引用: 『#群 は， #代数方程式 の #解法 という #中世 のころからの 問題から生じた。 #数学の歴史 そのものは 2000～3000年の長さにわたるが， 群という考え方は長く見ても 生まれてから #200年 ほどしか経っていない。』

#AI とは、只の #アルゴリズム (#解法) 沢山ある解法の内の1つ。 過去にも多くの仕事を奪ってきた。 どこで使うか？が大事。 AIだけでない。 #人工知能 #ArtificialInteligence #プログラミング #リスキリング #プログラミング教育 #プログラミング学習 #プログラミング初心者 #プログラミング初学者 pic.twitter.com/d9k23CxPSS

＜#代数学の参考書＞ シュプリンガー 「改訂新版　正20面体と5次方程式」(クライン，2005) 『第Ⅱ部では，第Ⅰ部での #正20面体方程式 の成果を #5次方程式 の #解法 に #応用。 #アーベル と #ガロア の #成果 を #発展 させた第Ⅱ部は， #クライン が大きな力を 注いだところである。』