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#いじめ後遺症オンライン署名 もうすぐ200名です!! コメント46名、エール6200円のご協力もありがとうございます🙇🍀✨️ 拡散も励みになっています。 署名お待ちしております☺️ voice.charity/events/4984 #いじめ後遺症 #いじめ #学習指導要領 #いじめ防止対策推進法 pic.x.com/eb92rZSoDE
💥 「授業態度=成績」の時代が終わる!? 文科省の新方針が教育現場を激震させる⚡ 泣く生徒と救われる生徒、その差は何だ!? 🔥未来を変えるのは“本物の力”だ🔥 👉 今すぐ読む👇 #教育改革 #学習指導要領 #進路大変革 🔗structural-reform.com/school-score/
今の指導要領が導入される時、主体性の評価についての情報は後で現場に下されました。文科省で研修を受けた教委指導主事たちは、研修後のミーティングで皆ため息をついたとのこと。元々、無理だって分かっていたんですよ。#学習評価 #主体性 #学習指導要領 #現場を混乱させる文科省 x.com/kyoiku_shimbun…
学習態度を「評定」枠外に 次期指導要領で文科省検討 news.jp/i/131370586398… >学習に能動的に関わったかどうか >ノートの提出頻度など形式的な事実で判断するといった例が散見される 1人1人学び方の違いはあっていいはず ノートを指標にされると学習障害の子に不利ですね #学習指導要領
だからさぁ、 所見無くせっての! どうせ「思考・判断」あたりを充実させろとか言ってくるんでしょ。 ほとんどやること変わらんじゃん。 #教師のバトン #学習指導要領 学習態度を「評定」枠外に 次期指導要領で文科省検討(共同通信) - Yahoo!ニュース news.yahoo.co.jp/articles/e6871…
学習指導要領に「合理的配慮」明記へ 障害に応じきめ細かい指導促す(毎日新聞) #学習指導要領 #合理的配慮 #非常に難しいです・一般的に指摘されたり検査所見で得られる概要より細かい実際上の配慮を求めています news.yahoo.co.jp/articles/aa96f…
"高騰する修学旅行の費用、公立校の上限額などの実情、学校の工夫や課題を整理した【コラム】" - トラベルボイス #SmartNews #交通費 #宿泊費 がほとんどは当然だ #学習指導要領 にも明記され #思い出一番 の修旅 重要なのは 行き先 何泊 なぜそこに #主体的取組 だろ l.smartnews.com/m-mbs1hWt/jf4q…
まずは指導内容減らせよ 詰め込みすぎなんだよ #教師のバトン #学習指導要領 #詰め込み教育 独自の教育課程可能な「研究開発学校」倍増…次期学習指導要領を先取り、授業時間の変更も自由(読売新聞オンライン) #Yahooニュース approach.yahoo.co.jp/r/QUyHCH?src=h…
中等教育資料では、#学習指導要領 の成果や課題を取り上げています。 学習指導要領では「何のために学ぶのか」という学習の意義を共有しながら、授業の創意工夫や教科書等の教材の改善を引き出していけるよう、すべての教科で子供たちの学びを後押ししています。 mext.go.jp/a_menu/shotou/…
【#いじめ後遺症オンライン署名】 現在163名に署名、6200円のエール、40名のコメントを頂いています🎶感謝✨️✨️ 公開して20日が経ち、拡散などご協力頂き、ありがとうございます☺ 目指せ200名! 🍀署名はコチラ🍀 voice.charity/events/4984 #いじめ後遺症 #学習指導要領 #いじめ防止対策推進法 pic.x.com/iYG2V3zLCG
【 #総合的な学習の時間 とは?解説】 1998年の #学習指導要領 で創設された、教科の枠を超え問題解決的な活動を行う学習のことです。 #探究的な学習 と密接に関係しており、新しい学習指導要領が出るたび深化してきました。 #京都女子大学 の #齊藤和貴 准教授が解説します。 asahi.com/sensei-connect… pic.x.com/sAmQuQ8wgp
学校現場の声を政策形成に生かすことを目的に活動しているらしいが、現場の実態を把握できてないのでは? 学校の創意工夫で授業内容を1割削減よりも国がサクッと削った方が早いで 創意工夫や教科ごとのすり合わせは時間かかるってばよ #教師のバトン #学習指導要領 kyobun.co.jp/article/202506…
【おしらせ】 経過報告②をあげさせて頂きました! 今回は長文になってます😥 お時間大丈夫なときに、読んで頂けたなら幸いです。 引き続き、#いじめ後遺症オンライン署名 をよろしくお願い致します! voice.charity/events/4984 #いじめ後遺症 #いじめ #学習指導要領
文科省、中教審の方針通りではある 詰め込みやめません 現場丸投げ #教師のバトン #学習指導要領 x.com/papagreen10/st…
昨日学校見学に行かせてもらいましたが、どのクラスも、ドリル学習、質問あったら先生に聞きに来て、というスタイル。 学校の成果発表が、学力テストの全国平均値超えてます!だった。聞いているこっちが恥ずかしくなった。 子どもの顔は無表情。
こらこら、霞が関の公務員が作った #学習指導要領 や、現場の資源の有無を無視した過大な要求、資源配分をサボっている自分達の責任は考慮の外かい? x.com/asahi_school/s…
文科省は、教科書の分量の多さや「網羅的に教える必要がある」という教員の意識の強さが、授業時数が減らない一因になっていると分析。内容の精選や教師用指導書の見直しの方向も示しました。 「週28、27コマも可能」 授業時数の減らし方を文科省が例示へ asahi.com/articles/AST6J…
【感謝】 #いじめ後遺症オンライン署名 を公開して1週間! 74名の署名、6100円のエール、20名のコメントを頂きました!感謝🍀 voice.charity/events/4984 昨日、 #企画特別部会 開催。視聴しました。 是非、いじめ問題について取り上げてほしい! #拡散希望 #いじめ #いじめ後遺症 #学習指導要領 pic.x.com/A6T9FoxHR8
「精選 = 削減」なんですけど…😅社会が発達したら教育内容が増えるのは当然です。今の日本には教育制度の再構築が必要です。#学習指導要領 #教育制度 #大臣の覚悟 news.yahoo.co.jp/articles/fab29…
【オンライン署名】 『いじめ防止大国を目指して“ #いじめ後遺症 ”を #学習指導要領 に取り入れ、支援の拡充を!』 「本名」と「メールアドレス」で署名可能! 貴方の署名が、いじめ被害者やいじめ後遺症当事者を救う力になる✨️ 🍀署名はコチラ🍀 👉️voice.charity/events/4984 #拡散希望
その通り。 教育現場は振り回されるばかり。そして文科省は #学習指導要領 をことある度に法規のごとく扱うことで現場を縛って来ましたが、最高裁判決でもあるように「大綱的な基準」、つまりざっくりとした基準に過ぎない。教員が無理して全部カバーしなくてはいけないという法的根拠は無いのです。 x.com/kyumin34159197…