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【男女】男女別にみると小6以降、女子は男子よりも常に携帯スマホ時間が長い。高1でやや差は縮まるものの、男子よりも女子の利用時間が長いままである。 東大・ベネッセ共同研究PJ研究報告書より #スマホ #ICT #男女 #研究 berd.benesse.jp/special/childe… pic.twitter.com/DsWXcUWlCw

ベネッセ教育総合研究所@berd_info

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デジタルビズのニュースレター。複雑な技術でも、分かりやすい言葉や表現で簡潔に説明してはじめて、普及拡大していくのではないでしょうか。 digitalbiz.jp/post/article20… #デジタル #ICT #DX #電子契約 #契約書 #電子署名 #電子証明書 #本人確認 #認証 #実印 #印鑑証明

北島コウ@digitalbiz2023

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地域でチャット広めたいんだけど、事業所とかメールすら対応してないとこあるからなぁ 広げるコツどなたか伝授いただきたい #ICT #ケアマネ #地域 #介護

西村@Nisrusan

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そうして書き出してもらった学習問題を分類してみるととても良いものばかり。単元を進めるにあたって子どもたちの「問い」を出発点に水について追及ができそうです。 #ICT #miro #社会科 pic.twitter.com/YDiVyRz9Vp

蜃気楼@kohizuk

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ここで本時の課題「単元の学習問題」をつくりました。水の単元を学習するにあたって「知りたい」「解決したい」そんなことを学習問題をとして見出させます。5分間をとって付箋に書き出させました。早く書けた子は2つ目を書く子もいました。 #miro #ICT #社会科 pic.twitter.com/thmjXg7kco

蜃気楼@kohizuk

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数えもれも発見しているので、「3桁はいってるねー」「家のじゃぐち調べてみた?5個?3個?」なんてことを話しながら、時間なくて書けなかったふり返りを書きます。 #miro #ICT #社会科

蜃気楼@kohizuk

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社会科を授業させてもらってる。4年生にmiroで。今日の授業は、前時の振り返り→学校でひと月に使用する水の量、市の使用量を確認→これから勉強する水の単元で「知りたいこと」「解決したいこと」から学習問題作りをする。です。 #miro #ICT #社会科 #小学4年生 pic.twitter.com/X09mDJq0Mw

蜃気楼@kohizuk

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先日、営業部の方と話していた時のこと 提案先の先生に弊社の商品について、 嬉しいお言葉をいただいたそうで教えてもらいました✨ 「従来のPDF的な文字が読めるだけの電子教科書ではなく、 勉強しやすいよう進化している」とのこと😊 気になる方は、弊社HPへ #DX #ICT #教育DX pic.twitter.com/Cp8DTRjasB

株式会社NTT EDX/ICT教育・DX教育@NTTEDX

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デジタルビズのニュースレター。電子契約は簡単で超便利なのに、それを簡潔に説明する資料がない。私が契約しているサービスで用意されているものは29ページもあります。 digitalbiz.jp/post/article20… #デジタル #ICT #DX #電子契約 #契約書 #電子署名 #電子証明書 #本人確認 #認証 #実印 #印鑑証明

北島コウ@digitalbiz2023

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【親学歴】親学歴別にみると両親とも非大卒の子どもは、その他のグループと比べて中1以降、常に子どもの携帯スマホ利用時間が長くなっている。特に両親非大卒と両親大卒との差が大きく、中3や高1で約30分の差。 東大・ベネッセ共同研究PJ研究報告書より #スマホ #ICT #研究 berd.benesse.jp/special/childe… pic.twitter.com/ARdi9lKAqR

ベネッセ教育総合研究所@berd_info

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🔵🟡🔴プログラミンニュース ~気になるニュースをピックアップ~ アルティウスリンク7月5日(金)開催 「カスタマーエクスペリエンス2024」に登壇 『Altius ONEで実現する顧客体験変革~データドリブンで新たなCXを創出する 次世代プラットフォーム~』 japan.cnet.com/release/309873… #ICT

プログラミン@programmin_net

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【受講者募集中】 デジタル・イノベーション人材育成プログラム第3期💻 ICTを活用したビジネスの創造や変革に必要な知識・スキルを習得できる講座の受講者を募集しています!👨🏼‍💻👩🏻‍💻 申込みはこちらから⬇ forms.office.com/r/aembTGuyCy #静岡県 #デジタル・イノベーション #ICT #人材育成 pic.twitter.com/q8WC851wCq

静岡県庁わかものがかり@wakamono_gakari

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🌏社員インタビュー更新🌏 【第七弾!】海外で教育をビジネスとして提供する、やりがいと難しさとは?wantedly.com/companies/comp… #26卒 #新卒採用 #新卒 #インターンシップ #教育 #教育業界 #学校 #教材 #開発 # #海外 #ICT #Edtech #26卒と繋がりたい

すららネット新卒採用 | 26卒募集@surala_hr

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【やしの実FM天伯之城ギカダイ】 5月22日(土) 17時頃放送予定 電気・電子情報工学系 教授 松田 厚範 「豊橋技科大のフラグシップ専攻」 気持ちは1番! 電気・電子情報工学系について松田先生がお話しします♪ #豊橋技術科学大学 #TUT #ICT pic.twitter.com/OsFwTcgROp

国立大学法人豊橋技術科学大学 Toyohashi University of Technology@Toyohashi_Tech

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#kbc にキッチンカーが来たぁ〜❗️ 当校学生向けのサービスあります😆 初日から行列〜ランチの楽しみが 増えました🎉🎉 #知る専 #沖縄 #ICT #IT #RPA #ローコード #ノーコード #マーケティング #ビッグデータ pic.twitter.com/OJsGONg7ps

kbc-ビジネス分野(KBC学園)@kbc_JB_FC_OC

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【園支援システム+バスキャッチ】 幼稚園や認定こども園の預かり保育管理をさらに充実させる「預かり保育のオプション項目」をご紹介。オプション項目を設定することで、例えば1日に2回のおやつ提供など、柔軟に管理できます。 詳細:blog.buscatch.com/2024/06/19/138… #幼稚園 #こども園 #ICT #1号 #新2号

れんらくアプリ(バスキャッチ)【公式】@buscatch

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【Chimelee(チャイムリー)】 VISH株式会社は、学校と保護者を繋ぐ連絡ツール「Chimelee」を関西教育ICT展に出展します!少しでも興味のある方は、ぜひお立ち寄りください! Chimelee公式サイト:buscatch.com/chimelee/ #関西教育ict展 #教育 #ict #小学校 #中学校 #高校 #大学

ICT教育ニュース@ICTEnews

「関西教育ICT展」、出展者一覧を公開 | ICT教育ニュース ict-enews.net/2024/06/19kyou… ict-enews.net #ICT教育 #ICTEnews #教員 #教育

れんらくアプリ(バスキャッチ)【公式】@buscatch

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アメブロを投稿しました。 『知っていますか?Quizletの新機能!噂の「blast」を使ってみました!』 #アメブロ #フリーランス #フリーランス日本語教師 #日本語教師ブログ #専門学校 #日本語学校 #Quizlet #ICT ameblo.jp/nao-s1110/entr…

naonao❤︎フリーランス日本語教師@naonaonihonngo

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毎度良くしてくださる住友建機さん🚜 いつもお世話になっております🥰 #重機 #ict #企業公式 pic.twitter.com/afX42dulkT

株式会社マイタック【公式】@mitacofficial

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#ICT に関する情報を集めた広報誌「 #GIGA ワールド通信」を発行しました❗️ \ 今回は「保護者連絡のオンライン化」についてです‼️ また、その他情報もたくさんありますので、ぜひ活用してください✨ ▼GIGAワールド通信 dokyoi.pref.hokkaido.lg.jp/hk/ict/index.h… pic.twitter.com/CBo8OPH3wm

北海道教育委員会@hokkaido_kyoiku

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◎スペース96でのみ購入可能 ★「デジタル アクセシビリティ アドバイザー  認定試験  公式テキスト  Standard レベル編  第1版」 bit.ly/3PuLsbv #ICT #デジタルアクセシビリティアドバイザー #IT #AAC #アクセシビリティ #AT #障害者 #障害児 #タブレット #日本支援技術協会 pic.twitter.com/HWEi6CFaSS

久保耕造@kozokubo

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◎スペース96でのみ購入可能 ★「デジタル アクセシビリティ アドバイザー  認定試験  公式テキスト  Basic レベル編  第3版」 bit.ly/45zym2t #ICT #デジタルアクセシビリティアドバイザー #IT #AAC #アクセシビリティ #AT #障害者 #障害児 #タブレット #日本支援技術協会 pic.twitter.com/GJ9uf6qseO

久保耕造@kozokubo

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◎スペース96でのみ購入可能 ★「デジタル アクセシビリティ アドバイザー  認定試験  公式テキスト  Standard レベル編  第1版」 bit.ly/3PuLsbv #ICT #デジタルアクセシビリティアドバイザー #IT #AAC #アクセシビリティ #AT #障害者 #障害児 #タブレット #日本支援技術協会 pic.twitter.com/NCR6kSlTqo

スペース96@space96

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◎スペース96でのみ購入可能 ★「デジタル アクセシビリティ アドバイザー  認定試験  公式テキスト  Basic レベル編  第3版」 bit.ly/45zym2t #ICT #デジタルアクセシビリティアドバイザー #IT #AAC #アクセシビリティ #AT #障害者 #障害児 #タブレット #日本支援技術協会 pic.twitter.com/AAAdA9Vx4P

スペース96@space96

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デジタルビズのニュースレター。電子契約において、契約相手方が電子署名するための手順を簡潔に1枚で説明する資料を作りました。 digitalbiz.jp/post/article20… #デジタル #ICT #DX #電子契約 #契約書 #電子署名 #電子証明書 #本人確認 #認証 #実印 #印鑑証明

北島コウ@digitalbiz2023

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関西教育ICT展 会場内のセミナールーム以外でも 出展者ブース内でセミナーを実施している事もあります。 この機会に、気になる情報はチェック漏れや聞き漏れがないように!! kyouikuict.jp #関西教育ict展 #関西教育ict #教育 #ict #nextgiga #eラーニング #小学校 #中学校 #高校 #大学 pic.twitter.com/wAt9zeJhwN

関西教育ICT展@kyouikuict

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🔵🟡🔴プログラミンニュース ~気になるニュースをピックアップ~ ロイロノート10周年、ICT研究授業アイデアブックを無料配布 itlifehack.jp/archives/10773… #ICT

プログラミン@programmin_net

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miroは進行中のプロジェクトのタスクやスケジュールを視覚的に整理し、進捗状況を共有するのに便利。授業での活用を考えた際、単元での使うと効果的です。 #miro #ICT #理科 #小学校 #授業 Miroを活用した小学校理科の授業の記録「植物の体」|Yamamoto @kohizuk #note note.com/yamam0to/n/naf…

蜃気楼@kohizuk

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携帯契約の“非対面の本人確認”マイナンバーカードに原則一本化 - 運転免許証や顔写真なし書類は廃止へ news.mynavi.jp/article/202406… #マイナンバーカード #本人確認書類 #ICチップ #運転免許証 #令和5年 #契約者 #携帯電話不正利用防止法 #ICT #eKYC bit.ly/NewsSuite

鉄分不足@ 2024年はSAO⚔イヤー@ST345M

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なんてこった…アーカイブできなくなっている…皆さんどうしてますか? #padlet #ICT pic.twitter.com/6zCOERKFCW

Котецу@fe19860513

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